| 執筆者 | 劉 洋（研究員） |
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| 発行日/NO. | 2026年1月 26-E-008 |
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概要
近年、複数の国において、従来の見解とは異なり、女性の教育水準の上昇が必ずしも出生力の低下につながらないことが指摘されている。その背景には、保育サービスの普及により、女性の労働供給と出生力の関係が正に転じ得る制度環境が整ってきたことがあると先行研究に示されてきた。本研究は、日本における2015年以降の「子ども・子育て支援新制度」による保育施設の大幅な拡充を背景に、2015～2020年の出生動向に焦点を当て、既婚女性における教育水準と出生力の間にU字型の関係が存在することを初めて明らかにした。分析の結果、上記期間においては、低学歴層と比較して、高学歴層の女性は、より高い出生力とより多い労働供給の双方を示すことが確認された。一方、中学歴層の女性は低学歴層より労働供給が高いものの、出生力は低い。また、米国で報告されている教育と出生力のU字型パターンとは異なり、日本では高学歴層に加えて中・低学歴層においても、女性の労働供給と出生力の間に負の相関関係が示された。標準的な経済学の出生力理論に基づき、このU字型の関係は、教育水準によって異なる所得効果と代替効果の相対的な大きさに起因する可能性があると考える。さらに、日本に居住する移民女性についてはU字型パターンは確認されず、教育水準が高いほど出生力が一貫して高まる傾向がみられた。これは、彼女たちの経済的・社会的統合の進展が相対的に緩やかであることを反映していると考えられる。総じて、本研究の結果は、女性の人材育成や高等教育の促進を図る政策が、女性における出生力と労働供給の双方に寄与し得る一方、仕事と育児の両立を阻む要因は依然として広く存在しており、両立支援についてはより積極的な政策対応が必要であることを示唆している。
概要（英語）
Contrary to conventional views, evidence from several countries shows that fertility does not always decline with women’s education due to the recent marketization of childcare, which may enable a positive relationship between women’s labor supply and childcare. Using the most recent individual-level data, this study provides the first evidence of a U-shaped relationship between education and fertility among married Japanese women, focusing on the period 2015-2020, during which market-based childcare expanded substantially in Japan. Compared to low-educated women, highly educated women exhibit both higher fertility and greater labor supply. In contrast, medium-educated women supply more labor than low-educated women but exhibit lower fertility. Unlike the U-shaped education–fertility pattern observed in the United States, labor supply continues to substantially reduce fertility among highly educated women in Japan, as well as among women with medium and low levels of education. Based on standard economic theory of fertility, the U-shaped association could be driven by differences in the relative sizes of the income and substitution effects across education groups. In addition, the U-shaped pattern is not observed for permanent immigrant women living in Japan; instead, their fertility increases with education, likely reflecting a slower pace of economic and social integration. Overall, the results suggest that policies promoting women’s human capital development may enhance both their fertility and labor supply in Japan, while obstacles for women balancing work and child-rearing still exist broadly in the country and more serious attention should be employed in tackling this issue.
