科学的根拠（エビデンス）で子育て：教育経済学の最前線

内容

「将来の収入」を上げる教育とは？　「第1志望校の最下位」と「第2志望校の1位」、どちらが有利？　子育てには「時間」をかけないといけないの？　家庭・学校・塾・職場で「人を育てる」あなたの疑問に、最新の科学がすべて答えます！

目次

はじめに　子育てにかかるお金はどんどん高くなっている
第1章　将来の収入を上げるために、子どもの頃に何をすべきなのか？
第2章　学力テストでは測れない「非認知能力」とは何なのか？
第3章　非認知能力はどうしたら伸ばせるのか？
第4章　親は子育てに時間を割くべきなのか？
第5章　勉強できない子をできる子に変えられるのか？
第6章 「第1志望のビリ」と「第2志望の1位」、どちらが有利なのか？
第7章　別学と共学、どちらがいいのか？
第8章　男子と女子は何が違うのか？
第9章　日本の教育政策は間違っているのか？
第10章　エビデンスはいつも必ず正しいのか？