课题概要
运用复杂系统来观察经济，通过以不同个人的行为经济学分析和由不同经济主体构成的经济动态学分析为基础的统一理论研究，弄清带来经济增长的原因。微观分析由问卷、实验、脑测算和解析组成。宏观分析使用非线形动态学方法，一边与外国研究人员讨论一边推进。两者均采取跨学科的方式。
如果以复杂系统来观察日本的社会和经济，就可以发觉现象的背后隐藏着本质条件。通过改变本质条件，就应能够改善系统产生的充满活力的动向，使经济增长成为可能。
本研究课题在解决问题时，特别关注以下三点。第一点是"由多数经济主体构成的经济对增长和稳定的影响"；第二点是"人力资本对经济增长产生的影响"；第三点是"经济主体的差异与决策的关系"。
关于第一点，将对经济增长的国际关联进行基础分析，如果在多数国家之间存在外部形式的相互依存关系时，则对贸易形式的国际关联进行分析。
关于第二点，将关注人才资本，对这些因素在经济增长中发挥的作用进行分析。特别是对教育所发挥的作用进行分析，对理想的教育制度进行讨论。根据2000年诺贝尔经济学奖获奖者、美国芝加哥大学教授海克曼的研究，对幼儿教育的投资效果极大。教育将成为创新和经济增长的关键。
关于第三点，对于经济主体的认识方式会给学习和决策带来什么影响，进行包括个人脑活动测算在内的神经经济学分析。
执行期间： 2011年4月 1日 — 2013年3月31日