基于科学依据培养子女：教育经济学的前沿

内容

　　什么是提高“未来收入”的教育？“第一志愿学校的垫底生”和“第二志愿学校第一名”哪个更有利？培养子女需要花“时间”吗？最新科学解答关于家庭、学校、补习班、职场“培养人才”的所有疑问！

目录
序言 培养子女的成本越来越高
第一章 为提高将来的收入，孩童时代应该做些什么？
第二章 什么是学术能力测试无法衡量的“非认知能力”？
第三章 如何培养非认知能力？
第四章 父母应该花时间培养孩子吗？
第五章 成绩不好的孩子能变成成绩好的孩子吗？
第六章 “第一志愿校垫底”与“第二志愿校的第一”哪个更有利？
第七章 单性别学校与男女同校哪个更好？
第八章 男孩和女孩有什么区别？
第九章 日本的教育政策错了吗？
第十章 依据一定是正确的吗？