概要
本文对国外研究引起关注的年幼期的家庭环境及非认知能力等对学历、雇用形态、工资等劳动市场的成果带来什么影响进行了验证。从年幼期的家庭环境来看，虽然家庭环境对学历产生了非偶然性影响，但在参加工作后，家庭环境的影响减弱。从工资角度来看，在藏书越多的家庭里长大的孩子，工资就越高。进而从非认知能力来看，象征“勤奋”的高中时从不迟到，对学历、最初职业以及现在职业的雇用形态产生正面影响。代表性格内向的室内游玩（15岁时）虽然对学历产生正面影响，但对现职的雇用形态产生负面影响。另外，在初中时参加过体育运动类课外小组或学生会的学生，观察到了工资偏高的效果。而在参加工作之后的人生中，除了对学历也很重要的认知能力、勤奋刻苦外，性格外向也很重要。再加上被认为可以培养协调性和领导能力的课外小组经验，与将来在劳动市场取得成功相关联。